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Christine Raza – Intervenante psychosociale (B.Sc.) Thérapeute en relation d’aide (Certifiée MARA)
Femme de cœur et d’action, j’œuvre dans le domaine de la relation d’aide depuis plus de 20 ans. J’accompagne les enfants, les adolescents, les parents ainsi que les jeunes adultes confrontés à divers enjeux personnels, relationnels ou développementaux. Mon accompagnement vise à soutenir les personnes qui souhaitent amorcer des changements durables afin de retrouver un meilleur équilibre de vie, un mieux-être global et développer leur plein potentiel.
Cliniqueagir.com
Disponible sur Clic Santé :
Thérapeute en relation d’aide – Certifiée MARA
Chaque démarche débute par une évaluation personnalisée de la situation, des attentes, des besoins et des objectifs du client. Cette analyse tient compte de son fonctionnement global, incluant les dimensions physique, psychologique, cognitive, sociale et familiale, ainsi que de ses capacités d’adaptation.
À partir de cette compréhension clinique, j’élabore des interventions psychosociales adaptées et ciblées, orientées vers des solutions concrètes, efficaces et respectueuses de la réalité de chacun. Cette approche favorise la mobilisation des ressources personnelles et environnementales, le développement des compétences, ainsi que le renforcement du pouvoir d’aGir, afin de permettre à chaque personne d’évoluer vers un fonctionnement plus satisfaisant et aligné avec ses aspirations.
Enfants et ados (8-17 ans)
Jeunes adultes (18-25 ans)
Soutien et collaboration avec le parent.
Intervention psychosociale
Thérapie en relation d’aide
Accompagnement familial
Reçus émis en Naturopathie pour les assurances ou pour les impôts.
RITMA : Thérapeute en relation d’aide : « Intervention de soutien » ; « Gestion du stress »
Baccalauréat en sciences (B.Sc.) par cumul de l’Université de Montréal :
DEC Ahuntsic : Intervention en délinquance
La relation d’aide étant au cœur de ma pratique, j’ai suivi diverses formations continues portant notamment sur : L’anxiété et la détresse psychologique, la gestion des émotions, des conflits et des comportements, le développement de l’estime de soi et des habiletés sociales, les difficultés scolaires et attentionnelles (TDAH, motivation, refus scolaire), la prévention de l’intimidation, de la violence et des dépendances, ainsi que les réalités propres aux enfants et aux adolescents à l’ère du numérique.
Ces expériences diversifiées m’ont permis de développer une grande capacité d’adaptation, une solide polyvalence ainsi qu’une créativité clinique dans mes interventions auprès des jeunes âgés de 8 à 25 ans, et ce, depuis 2007.
Curieuse et engagée, j’ai œuvré auprès d’une clientèle jeunesse au sein du réseau scolaire ainsi que dans différents milieux communautaires, notamment en maison des jeunes, dans des programmes de gestion de la violence, en hébergement communautaire pour les 16 à 25 ans, ainsi qu’en supervision d’appartements destinés à une clientèle particulièrement vulnérable et marginalisée.
J’ai accompagné des jeunes confrontés à des problématiques multiples et complexes, telles que les dépendances, la précarité socioéconomique, les enjeux de santé mentale, les comportements délinquants, ainsi que la violence dans les relations intimes, qu’ils soient victimes, auteurs ou témoins. J’ai également soutenu des jeunes adultes en transition à la sortie des centres jeunesse, en perte de repères, de même que de jeunes mères adolescentes vivant des défis personnels, relationnels et parentaux.