Thalie Pilon - Psychoéducatrice

Thalie Pilon - psychoéducatrice, Boisbriand.

Membre de l’Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec (OPPQ). 

tpilon.psychoeducatrice@outlook.com 

Approche psychoéducative 

Approche cognitive-comportementale 

Approche humaniste 

Approche écosystémique 

Sensibilité aux enjeux des communautés 2SLGBTQIA+

Reconnaissance du stress des minorités et du concept d'intersectionnalité

Parent-famille

Adolescence

Francophone et anglophone 

Évaluation des capacités adaptatives 

Interventions psychoéducatives 

Relation d’aide 

Coaching parental

Reçus émis en psychoéducation pour les assurances ou pour les impôts. 

Difficultés d’adaptation diverses reliées aux enjeux suivants : 

Difficultés d’adaptation diverses reliées aux enjeux suivants :   

• Régulation des émotions 
• Régulation du stress et de l’anxiété  
• Accompagnement de défis comportementaux de l’enfant 
• Problématiques relationnelles et familiales 
• Difficultés d’adaptation en lien avec les routines 
• Difficultés d’adaptation à des changements ou à des contextes nouveaux 
• Développement de la confiance en soi et de l’estime de soi 
• Etc. 

Baccalauréat et maîtrise en psychoéducation à l'Université du Québec en Outaouais (UQO) au campus de Saint-Jérôme. 

Intervenante depuis 2017, j’ai travaillé à la fois dans des organismes communautaires (résidence en santé mentale adulte, services de répit pour clientèle DI/TSA, centre de thérapie pour adolescent.es) qu’en milieu scolaire dans diverses écoles secondaires.